بررسی عوامل تنشزا در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران
نویسندگان
چکیده مقاله:
پیشزمینه و هدف: آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش در علوم پزشکی است و دانشجویان در حین تحصیل با تنشهای زیادی مواجه میشوند. هدف از این مطالعه بررسی عوامل تنشزا در آموزش بالینی خصوصاً در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی است. مواد و روش کار: در این مطالعه توصیفی–تحلیلی 253 دانشجوی ترم 5 الی 8 مامایی که تجربه گذراندن یک واحد کارآموزی بارداری و زایمان داشتند در سال 1393 بر اساس پرسشنامهای مشتمل بر دو قسمت، مشخصات فردی و 48 سؤال مرتبط با عوامل تنشزا در 6 حیطه بالینی بررسی شدند. عوامل تنشزا بر اساس مقیاس رتبهای لیکرت بررسی شدند. جهت تجزیهوتحلیل متغیرها از آمار توصیفی، میانگین و انحراف معیار و آزمونهای آماری تی مستقل و تحلیل واریانس یکطرفه استفاده شد. یافتهها: در مقایسه میانگین نمره تنش در 6 حیطه موردبررسی ارتباطات بین فردی 14، برنامهریزی آموزشی 21، محیط آموزش 11، اقدامات بالینی 29، احساسات ناخوشایند 32 و تجارب تحقیرآمیز 19، بیشترین میزان تنش در حیطه احساسات ناخوشایند بود و در این حیطه نیز بیشترین عامل تنش، ترس از انتقال بیماریهای واگیردار. بین میزان تنش درترم 5 و ترم 8 اختلاف آماری معنیدار بود و میزان تنش در ترم 5 بیشتر بود p<0/001؛ و همچنین میزان تنش در افراد متأهل کمتر از مجردها بود p<0/036. بحث و نتیجهگیری: ازجمله اقداماتی که جهت کاهش تنش میتوان انجام داد، رفع عوامل محیطی تنشزایی که قابل اصلاح هستند، آموزش مؤثر به دانشجو برای مدیریت تنش و ارتقای مهارت مربیان در جهت کاهش تنش با برگزاری کارگاههای آموزش ضمن خدمت و تشکیل کمیته میباشد.
منابع مشابه
بررسی عوامل تنش زا در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران
پیش زمینه و هدف: آموزش بالینی بخش اساسی و مهم آموزش در علوم پزشکی است و دانشجویان در حین تحصیل با تنش های زیادی مواجه می شوند. هدف از این مطالعه بررسی عوامل تنش زا در آموزش بالینی خصوصاً در لیبر و اطاق زایمان بر دانشجویان مامایی واحد علوم پزشکی تهران، دانشگاه آزاد اسلامی است. مواد و روش کار: در این مطالعه توصیفی–تحلیلی 253 دانشجوی ترم 5 الی 8 مامایی که تجربه گذراندن یک واحد کارآموزی بارداری و زا...
متن کاملعوامل مؤثر بر نیت کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران
هدف از انجام این تحقیق بررسی عوامل مؤثر بر نیت کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم وتحقیقات تهران بوده است. کارآفرینی فرآیندی است که منجر به ایجاد فرصتهای معنیداری برای افراد تحصیلکرده در جهت دستیابی به استقلال مالی و اقتصادی از طریق افزایش نوآوریها و فرصتهای جدید کسبوکار میگردد. جامعه آماری این تحقیق، شامل 1830 نفر از دانشجویان کارشناسی ارشد و دکترا در رشته کشاور...
متن کاملمقایسه عوامل استرس زا در دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا
مقدمه: آموزش پرستاری و مامایی فرآیند پیچیدهای ست که تحت تاثیر عوامل و متغیرهای زیادی قرار میگیرد. به منظور کاهش استرسها و پیشگیری از عواقب آن باید تدابیری اتخاذ گردد. باتوجه به اینکه دانشجویان پرستاری و مامایی عوامل استرسزای متعددی را باتوجه به ماهیت رشتههای فوق تجربه میکنند. هدف از این مطالعه مقایسه عوامل استرسزا در بین دانشجویان پرستاری و مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد آستارا بود. ...
متن کاملبررسی دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی از جو آموزش بالینی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران با استفاده از ابزار سنجش آموزش بالینی دانشجویان کارشناسی
سابقه و هدف: آموزش بالینی فعالیت تسهیل کننده یادگیری در محیط بالینی است که پیامد آن، ایجاد تغییرات قابل اندازهگیری در دانشجو جهت انجام مراقبتهای بالینی است. هدف از این مطالعه تعیین دیدگاه دانشجویان پرستاری و مامایی از جو آموزش بالینی بیمارستانهای دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم پزشکی تهران با استفاده از ابزار سنجش آموزش بالینی دانشجویان کارشناسیUCEEM بود. روش بررسی: این مطالعه توصیفی - مقطع...
متن کاملبررسی دانش و دیدگاه دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز و دانشگاه علوم پزشکی تبریز در مورد سقط جنین در سال 1392
Lack of knowledge of the medical team about the regulations and laws of abortion can endanger mother’s health and also faces the medical community with serious problems. The aim of this study was assessment of knowledge and viewpoint of midwifery students in Tabriz Azad Islamic University and Tabriz University of Medical Sciences toward abortion. This study is a descriptive study which was cond...
متن کاملعوامل استرسزای آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان مامایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون
Introduction: Evaluation of educational program, identification and adjustment of its detrimental factors to facilitate learning are among ethics of education. Clinical education stress is one of the detrimental factors. Therefore, this study aimed to determine clinical education stressors from the view point of midwifery students of Islamic Azad University, Kazerun branch. Methods: This stu...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 14 شماره 7
صفحات 622- 629
تاریخ انتشار 2016-10
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023